Замена на Воспитательно — образовательный комплекс

Дата: 24.09.2021
Формат: PDF
Файл(ы): Загрузить

На Ваше обращение от 13.09.2021 № 1.6.1/8032 в администрацию городского округа Красногорск Московской области сообщаю следующее.

Строительство общеобразовательного учреждения на 1350 мест в мкр.4 Павшинской поймы (Красногорский бульвар д.14) на земельном участке с кадастровым номером 50:11:0010417:131, предусмотрено в рамках реализации государственной программы Московской области «Строительство объектов социальной инфраструктуры».

В целях сокращения дефицита мест в средних образовательных учреждениях в микрорайоне, в настоящее время, внесены изменения в программу:

- мероприятие: «Школа на 1350 мест по адресу: Московская область, г.Красногорск, Павшинская пойма (ПИР и строительство)» заменено на мероприятие: «Воспитательно — образовательный комплекс на 1700 мест в составе школы на 1500 мест и детского сада на 200 мест по адресу: Московская область, г.Красногорск, Павшинская пойма (ПИР и строительство)» на 2022-2024 гг.

Строительство общеобразовательного учреждения на 825 мест на земельном участке с кадастровым номером 50:11:001417:33 (ул.Центральная), предусмотрено в рамках реализации государственной программы Московской области «Строительство объектов социальной инфраструктуры» (2022-2024гг.).

В рамках реализации Инвестиционного контракта на комплексную застройку мкр.Павшинская пойма от 20.11.2004г., застройщиком АО «СУ-155» предусматривалось строительство школы на 900 учащихся на земельных участках с кадастровыми номерами 50:11:0010417:408 и 50:11:0010417:3214 (мкр.2 корп.К-1) (Красногорский 6., д.19-21).

В соответствии с нормативами градостроительного проектирования площадь земельных участков с кадастровыми номерами 50611:0010417:3214 и 50611:0010417:408 не позволяет разместить общеобразовательное учреждение на 900 учащихся. После оформления земельных участков в муниципальную собственность (решением суда исключены из конкурсной массы), исходя из площади земельных участков, будет рассмотрен вопрос о размещении социального объекта, в т.ч. включении в программу.

Назад в раздел